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Story School
Story School - Semana 2
¡Bienvenidos a la segunda semana de Story School!
¡Estamos muy contentos que tu niño y tú estén aquí para unirse a nosotros en Story School! Cuando tengas la oportunidad, asegúrate de presentar a tu niño y a ti mismo en nuestro Espacio de Aprendizaje Familiar.
Cada semana, enfocaremos nuestro aprendizaje en habilidades específicas de alfabetización temprana y lenguaje, así como habilidades socio emocionales que preparan a tu niño para el éxito en la escuela y la vida. Tendremos un mensaje y una pregunta importante sobre la cual pensar y que discutiremos juntos. Mantén el mensaje y la pregunta en mente mientras sigues los pasos a continuación durante la semana.
Nuestro mensaje de esta semana es: Celebra la cultura y diversidad. Las familias juegan un papel importante en el desarrollo de la identidad propria y cultural de los niños. Esta semana, aprenderemos cómo los libros y los cuentos ayudan a los niños a entenderse a sí mismos y a apreciar la diversidad de nuestra comunidad y el mundo. Nuestra pregunta es: ¿Cómo celebras a tu familia?
Nuestro mensaje
Celebra la cultura
y la diversidad.
Nuestra pregunta
¿Cómo celebras
a tu familia?
Paso 1: Mira la lección de cuentos
Paso 2: Únete a nuestro Grupo de aprendizaje en vivo
Revisa tu correo electrónico para ver la fecha y hora exactas y el enlace, para la Hora de Cuentos en Zoom de tu grupo
Paso 3: Tarea de la aplicación de Make Way for Books
Esta semana, estamos aprendiendo cómo los libros y los cuentos pueden ser un espejo que refleja la experiencia personal de un niño y una ventana que les permite aprender sobre la vida de los demás. Tu tarea esta semana es compartir algunas historias familiares con tu niño. Compartir historias es una excelente manera de vincularte con tu niño y ayudarlo a desarrollar un fuerte sentido de sí mismo.
Continúen aprendiendo con la aplicación Make Way for Books. Aquí están nuestras sugerencias para la semana. ¡No olvides seguir los intereses de tu niño y explorar, mezclar y combinar y, sobre todo, divertirte aprendiendo!
Si aún no tienes la aplicación, ¡descárgala ahora para leer libros gratis y encontrar más actividades!
¡Lee ahora en la app!
Hacer instrumentos
Edad: Preescolar
Haz
Haz instrumentos caseros con tu niño de edad preescolar utilizando materiales reciclados que tengan en la casa. Hagan una guitarra con una caja y bandas elásticas. Simplemente coloquen las bandas elásticas alrededor de la caja y tírenlas. Intenten colocarlas sobre un lado abierto de la caja o sobre un lado cerrado para ver si el sonido es diferente. Utilicen cajas y bandas de diferentes tamaños y observen las diferencias de sonido.
Hagan cascabeles o sonajeros con una botella de agua de plástico vacía u otro recipiente de plástico que se pueda sellar con un tapón de rosca, pegamento y / o cinta adhesiva. Agreguen diferentes cantidades de objetos pequeños como frijoles, granos o arroz, botones o piedras. ¡Agiten para hacer sonidos divertidos! Hablen sobre los sonidos que están haciendo, hagan ritmos que acompañan a las canciones y los cánticos, bailen y agiten con su música favorita y diviértanse mucho juntos.
Lo que tu niño está aprendiendo
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A expresarse
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A usar sus sentidos para observar
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A hacer un experimento simple
¡Fiesta de baile!
Edad: Preescolar
Haz
¡Toquen su música favorita y bailen juntos! Intenta copiar los movimientos que haga tu niño o inventar nuevos movimientos juntos. Agrega una bufanda o serpentina para columpiar mientras se mueven. Hablen sobre las formas en que mueven sus cuerpos juntos. "Mira, te estás moviendo de lado a lado. Te estás balanceando ". "¿Puedes saltar? ¿Puedes levantar una rodilla? ¿Ahora la otra?"
Anima a tu niño a practicar grandes movimientos que van hacia arriba y hacia abajo y de izquierda a derecha para que las dos mitades de su cerebro se comuniquen mejor. ¡Muévelo!
Lo que tu niño está aprendiendo
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A interactuar positivamente contigo
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A entender nuevas palabras
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A coordinar acciones
Juanito
Edad: Preescolar
Haz
¡Baila y canta “Juanito” con tu niño! Es posible que al principio tengas que ayudar a tu niño a seguir y moverse en cada verso. La canción es muy repetitiva y, con el tiempo, tu niño aprenderá los movimientos y lo que viene después.
Juanito es una maravillosa canción que explora las diferentes partes del cuerpo. Mientras cantan y bailan junto con el video, digan los nombres de las partes del cuerpo en el idioma de tu familia. Puedes animar a tu niño a que piense en diferentes formas de moverse. “¡Me gusta cómo bailabas con las rodillas! ¿Puedes mostrarme una forma diferente de bailar con las rodillas? ¿De qué otras formas podríamos movernos a la canción?"
¡No tengas vergüenza de cantar y bailar con tu niño pequeño! La música y el baile son una excelente manera de mover los músculos grandes, hacer algo de ejercicio y construir un vínculo juntos. ¡Ríanse y ríanse juntos!
Lo que tu niño está aprendiendo
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Conciencia de sí mismos y de su cuerpo
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Nuevas palabras y rimas como partes del cuerpo
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Formas de utilizar el equilibrio y el control para mover sus músculos grandes
Hora de rimas
Edad: Preescolar
Haz
Juega un juego incorporando rimas en un simple juego de atrapar. Siéntate con tu niño en el suelo y lancen una pelota de playa u otra pelota blanda hacia adelante y hacia atrás. Con cada captura, di una palabra que rime. Puedes usar palabras que riman reales como gato, plato, pato, botón, ratón, luna, cuna. O pueden ser chistosos e inventar palabras raras que rimen como "¿Qué rima con blap?"
Las rimas ayudan a tu niño a aprender que el lenguaje está formado por diferentes sonidos. Sintonizar a tu niño con palabras que riman lo ayuda a desarrollar su conciencia fonológica, lo que lo ayudará a aprender a leer cuando tenga cinco o seis años. Jugar con rimas chistosas desarrolla su creatividad y capacidad para aplicar lo que están aprendiendo sobre los sonidos. ¡Y jugar a atrapar es siempre una buena manera de desarrollar la coordinación y el equilibrio!
Lo que tu niño está aprendiendo
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A comunicar ideas creativas
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A reconocer rimas
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A coordinar movimientos y acciones
Paso 4: Mantén un diario del aprendizaje de tu niña o niño
¡A medida que completan cada actividad o leen un libro juntos, tu niño está aprendiendo y adquiriendo importantes habilidades de lectura temprana! ¡Asegúrate de marcar cada actividad y libro como "completo" para agregarlos al diario de aprendizaje de tu niño o niña en la aplicación y realizar un seguimiento de su crecimiento!
Primero, asegura de agregar un niño en los ajustes de la app. Cuando marques un libro o una actividad como "hecha", verás una pantalla como esta (a la izquierda) que te dará la opción de agregarlo al diario de aprendizaje de tu niño o niña. Agrega una nota, vocabulario nuevo, ¡y una foto!
Paso 5: Reflexiona y conecta con otras familias
¿Qué aprendiste esta semana?
Únete a nosotros en nuestro Espacio de Aprendizaje Familiar para publicar tus fotos y videos y para conectarte con otros padres y cuidadores de Story School.
¡Queremos escuchar de ti! ¡Utilice nuestro Espacio de Aprendizaje Familiar para compartir tus pensamientos, hablar sobre tus experiencias y hacer preguntas!