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Librarians: App Features

Story School - Semana 1 

¡Bienvenidos a la primera semana de Story School!

¡Estamos muy contentos que tu niño y tú estén aquí para unirse a nosotros en Story School! Cuando tengas la oportunidad, asegúrate de presentar a tu niño y a ti mismo en nuestro Espacio de Aprendizaje Familiar.

 

Cada semana, enfocaremos nuestro aprendizaje en habilidades específicas de alfabetización temprana y lenguaje, así como habilidades socio emocionales que preparan a tu niño para el éxito en la escuela y la vida. Tendremos un mensaje y una pregunta importante sobre la cual pensar y que discutiremos juntos. Mantén el mensaje y la pregunta en mente mientras sigues los pasos a continuación durante la semana. 

 

Nuestro mensaje de esta semana es: ¡Tú tienes lo que se necesita! Los padres y familias son los primeros y maestros más esenciales de los niños. Con cada interacción, cada apapacho, cada "te quiero,” estás estimulando las conexiones en el cerebro de tu niño. Esta semana, vamos a aprender cómo estas interacciones lingüísticas amorosas de ida y vuelta apoyan el desarrollo cerebral y del lenguaje de tu niño y lo ayudan a desarrollar un sentido propio positivo. Nuestra pregunta de la semana es: ¿De qué manera le muestras todos los días a tu niño/niña que le amas? 

Nuestro mensaje esta semana 

 ¡Tú tienes lo que se necesita! 

Nuestra pregunta esta semana 

¿De qué manera le muestras todos los días a tu niño/niña que le amas? 

Paso 1: Mira la lección de cuentos
Session 1 | Sesión 1
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Paso 2: Únete a nuestro Grupo de aprendizaje en vivo

Revisa tu correo electrónico para ver la fecha y hora exactas y el enlace, para la Hora de Cuentos en Zoom de tu grupo 

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Paso 3: Tarea de la aplicación de Make Way for Books 

Esta semana, estamos aprendiendo sobre los increíbles regalos que los padres les dan a sus niños. Nuestra tarea se trata de uno de los primeros regalos que los padres les dan a sus niños: su nombre. El nombre de un niño es una parte importante de su identidad. Padres, comparte con tu niño la historia de cómo eligieron su nombre. 

 

Sigue compartiendo el regalo de los cuentos con tu niño con la app de Make Way for Books. Aquí están nuestras sugerencias para la semana. Es mejor que sigas el interés de tu niño o niña, así que explora, mezcla y combina y sobre todo, ¡diviértanse aprendiendo! 

 

Si aún no tienes la aplicación, ¡descárgala ahora para leer libros gratis y encontrar más actividades! 

¡Lee ahora en la app!

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Libros en el camino

Edad: Preescolar

Haz

Mantén una bolsa de libros en el automóvil o coloca algunos libros en la carriola para que tu niño los mire no solo mientras conduces o caminas, sino también para que los lleve a los lugares a los que va. Puedes alquilarlos en tu sucursal de la biblioteca más cercana y traer algunos favoritos a casa. Si están esperando una cita o simplemente pasando el rato en un café, tendrán algo interesante y entretenido para hacer juntos. Los libros que se leen juntos tienen más beneficios para los niños debido a la interacción de tu niño con las páginas y ¡debido a su interacción contigo! Hablen y lean juntos. Tengan en cuenta lo que vean en las imágenes. Hagan predicciones sobre lo que sucederá a continuación. Habla sobre tus partes favoritas.

 

Si se encuentran sin su bolsa de libros y tienes tu teléfono, también puedes acceder a los libros Lee ahora en la aplicación de Make Way for Books. Una vez más, ¡lo más importante al mirar estos libros con tu niño eres TÚ! Tu niño se beneficiará mucho más cuando hablen y lean juntos en lugar de simplemente entregarle el teléfono.

Lo que tu niño está aprendiendo

  • A concentrarse a pesar de las interrupciones o distracciones

  • A disfrutar hablando de ideas con un adulto de confianza.

  • A mostrar una mayor conciencia de sostener un libro correctamente y seguir las letras de izquierda a derecha.

Haciendo un libro de hot dog

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Edad: Preescolar

Haz

Los libros de hot dog son una manera sencilla y rápida de hacer un libro para tu niño usando una sola hoja de papel. Checa el video para ver cómo hacer este libro. También puedes seguir nuestras instrucciones:

  1. Dobla la hoja a la mitad a lo largo, como un hot dog.

  2. Abre la hoja y dóblala a la mitad a lo ancho, como una hamburguesa.

  3. Toma una de las orillas de la hoja y hazla encontrarse con la línea de en medio, marca el doblez.

  4. Repite el paso 3 con la otra orilla.

  5. Tu hoja debe parecer una W cuando la ves desde una de las puntas.

  6. Corta o rompe el centro de la W, siguiendo el doblez de en medio.

  7. Toma las 2 mitades del libro que se encuentran alzadas.

  8. Gira tus muñecas para hacer que las orillas a lo ancho se unan. Ahora tienes un libro abierto con 4 secciones.

  9. Repasa los dobleces para que tu libro quede plano.

Lo que tu niño está aprendiendo

Crear libros con tu niño ayuda a motivar su interés en leer, escribir y los libros. Esta una habilidad llamada motivación de lo impreso, la cual es esencial para el aprendizaje. Puedes fortalecer la habilidad para contar historias de tu niño al dejarlo escribir e ilustrar su propia historia.

Rincón de lectura

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Edad: Niño pequeño

Haz

Usa una caja, una canasta, una tina o un juego de estantes para crear un área para los libros de tu niño. Puede ubicarse en la sala, la cocina o en la habitación de tu niño. Pídele a tu niño que te ayude a organizar el área, a decorar la caja o la canasta y a colocar los libros apropiados para su edad que hayanelegido.

 

En el caso de los niños pequeños, es posible que desees incluir solo libros de cartón, tela y plástico hasta que puedan manipular libros ilustrados (con páginas de papel delgadas) sin romperse. Una variedad de libros sobre muchas cosas despertará el interés de tu niño. Los libros con dibujos brillantes y coloridos, fotografías de animales, personas, vehículos y escenas de la naturaleza, e historias simples y divertidas serán los mejores para esta edad. Anímalo a mirar y disfrutar los libros durante el día.

 

A los niños pequeños les encanta mirar libros contigo. Pueden ser un participante activo, pasando las páginas, señalando y nombrando objetos, animales y personas en las imágenes y repitiendo palabras y frases junto contigo mientras lees. Cuando los ayudas a sostener el libro, miras las páginas de adelante hacia atrás, estudias las imágenes y llegas al final, estás desarrollando sus habilidades para manejar libros. Con su creciente independencia y la disponibilidad de una caja, canasta o estante de libros, los niños pequeños también pueden mirar libros por sí mismos. Disfrutar de los libros proporciona una base maravillosa para aprender a leer las palabras de la página cuando lleguen a los cinco o seis años.

Lo que tu niño está aprendiendo

  • Confianza en sus propias habilidades

  • Empezar a tomar la iniciativa

  • Interacción con los libros e interés por las historias.

Magia de los libros

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Edad: Preescolar

Haz

¡Canta esta divertida canción sobre la magia de los libros (con la melodía de “Estrellita, ¿dónde estás?”) con tu niño! Invita a tu niño a hacer los movimientos como lo hace Fernando en el video. ¡Es posible que desees considerar comenzar cualquier tiempo de lectura con tu niño con esta canción como una introducción que marca el tono de lo que harán juntos!

 

Aquí está la letra:

 

Los libros son magia y diversión

Los debemos de tratar con precaución

Ellos nos ayudan a empezar

Son para aprender y para disfrutar

Los libros son magia para mi

Los libros son magia para ti

 

¡No tengas vergüenza de cantar con tu niño pequeño! La música es una excelente manera de expandir el vocabulario de los niños y construir un vínculo con tu niño. ¡Ríanse y ríanse juntos! Puedes usar la melodía de Magia de los libros (Estrellita, ¿dónde estás?) para inventar otras canciones con tu niño. ¡Intenta cantar una sobre cepillarse los dientes, bañarse, limpiar los juguetes o prepararse para ir a dormir! La canción de Magia de los libros señala que es hora de calmarse y prepararse para escuchar porque a su familia le encantan los libros.

Lo que tu niño está aprendiendo

  • Modificar o regular sus acciones en la rutina diaria.

  • Interacción con los libros e interés por las historias.

  • Anticipar y seguir múltiples pasos de una rutina.

Paso 4: Mantén un diario del aprendizaje de tu niña o niño 

¡A medida que completan cada actividad o leen un libro juntos, tu niño está aprendiendo y adquiriendo importantes habilidades de lectura temprana! ¡Asegúrate de marcar cada actividad y libro como "completo" para agregarlos al diario de aprendizaje de tu niño o niña en la aplicación y realizar un seguimiento de su crecimiento! 

Primero, asegura de agregar un niño en los ajustes de la app. Cuando marques un libro o una actividad como "hecha", verás una pantalla como esta (a la izquierda) que te dará la opción de agregarlo al diario de aprendizaje de tu niño o niña. Agrega una nota, vocabulario nuevo, ¡y una foto!

Paso 5: Reflexiona y conecta con otras familias 

¿Qué aprendiste esta semana? 

Únete a nosotros en nuestro Espacio de Aprendizaje Familiar para publicar tus fotos y videos y para conectarte con otros padres y cuidadores de Story School. 

¡Queremos escuchar de ti! ¡Utilice nuestro Espacio de Aprendizaje Familiar para compartir tus pensamientos, hablar sobre tus experiencias y hacer preguntas!

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